Lissolo 2.0, un tremplin culturel made in Congo
Quelques jours à peine après son dévoilement officiel, le 5 août à Pointe-Noire, Lissolo 2.0 attire déjà la curiosité des familles et des pédagogues. Imaginé par la société KB Publishing, le plateau propose 1 200 questions réparties sur 350 cartes, couvrant l’art, la culture, l’économie, la faune, la flore, le développement durable et, nouveauté de cette édition, l’univers numérique. « Jouer à Lissolo, c’est voyager à travers la richesse de nos départements », résume le chef de projet, Hugues Wilson, convaincu que le divertissement peut devenir un vecteur de connaissance sans barrière d’âge.
Un outil pédagogique pour la jeunesse brazzavilloise
Destiné aux joueurs à partir de neuf ans, le jeu revendique une approche intergénérationnelle. Les enseignants qui en ont expérimenté le prototype saluent sa capacité à contextualiser le programme scolaire, de la géographie à l’éducation civique, sans sacrifier le plaisir. « Nos élèves retiennent mieux quand ils sentent qu’ils prennent part à un défi collectif », confie un professeur d’histoire du lycée Chaminade de Brazzaville. Cette dimension participative rejoint les préoccupations des autorités éducatives, engagées dans une modernisation des méthodes d’apprentissage afin de réduire le décrochage.
Deux ans de R&D, un modèle économique local
KB Publishing revendique une fabrication intégralement réalisée sur le territoire national, depuis la conception graphique jusqu’à l’impression. Le budget – tenu secret – a mobilisé des fonds propres, des micro-investisseurs et un accompagnement technique de chercheurs universitaires. Pour Hugues Wilson, l’enjeu dépasse la seule commercialisation : « Chaque boîte vendue démontre qu’un produit culturel pensé et produit au Congo peut s’imposer dans les rayons. » L’entreprise mise sur un prix de vente accessible afin de toucher les quartiers populaires, tout en comptant sur un marché corporate – cafés-lounges, hôtels, centres culturels – friand de jeux à forte identité.
Perspectives panafricaines de la collection Lissolo
Porté par l’accueil favorable du public, KB Publishing planche déjà sur des déclinaisons régionales : Lissolo Teranga pour le Sénégal, Lissolo Ivoire pour la Côte d’Ivoire et Lissolo Femina Africa, focalisé sur l’égalité et le leadership féminins. Le calendrier évoque des sorties échelonnées à partir de 2024, dans l’optique de constituer une collection référente en matière de serious games africains. « Nous voulons créer une cartographie ludique du continent, sans hiérarchiser les cultures mais en leur offrant un même terrain de jeu », précise Divine Malonga, chargée commerciale.
Entre tradition et numérique, une diplomatie culturelle douce
Au-delà de l’aspect strictement récréatif, plusieurs observateurs y voient un instrument de soft power participant à la promotion de l’image du Congo-Brazzaville. Les thématiques du numérique, ajoutées pour coller aux aspirations de la Génération Z, illustrent la volonté de mettre en scène une société à la fois ancrée dans ses héritages et tournée vers l’innovation. Le conseiller socioculturel du maire de Pointe-Noire, Philippe Mboumba Madiela, présent lors de la présentation, a salué « un projet exemplaire qui conjugue inventivité citoyenne et rayonnement territorial ».
Un marché des jeux éducatifs en plein frémissement
Selon l’Observatoire de l’économie créative, le segment des jeux de société en Afrique centrale connaît une croissance de près de 7 % par an, portée par une classe moyenne avide de loisirs qualitatifs. Lissolo 2.0 arrive donc à un moment charnière où les plateformes numériques démocratisent la distribution et où les politiques publiques encouragent le made in Congo. En s’alignant sur ces dynamiques, le jeu espère s’imposer non seulement comme un produit culturel, mais comme une étude de cas sur la capacité des entrepreneurs locaux à diversifier l’économie.
Cap sur les bancs de l’école et les salons familiaux
KB Publishing a déjà entamé des discussions avec le ministère de l’Enseignement primaire, secondaire et de l’Alphabétisation pour l’intégration de Lissolo 2.0 comme support pédagogique volontaire. Parallèlement, des clubs-jeux s’organisent dans plusieurs quartiers de Brazzaville afin de former des animateurs. L’objectif est clair : que la transmission des connaissances se fasse autant sur les bancs de l’école que dans la convivialité des foyers. Dans un contexte où les écrans captent l’attention, la renaissance du jeu de plateau offre une alternative tangible, favorisant la parole, l’écoute et le partage intergénérationnel.